Уважаемые читатели моего блога! Приношу свои извинения за то, что информация о моей работе на коллективном блоге курса появляется раньше, чем на моем лично.
Итак, результатом нашей совместной работы с Носовой Татьяной стало представление книги Дж. Петти "Современное обучение. Практическое руководство". Здесь вы можете ознакомиться с материалами нашего выступления.
Хотелось бы поделиться с вами моими впечатлениями о данной книге. Во-первых, советовала бы почитать ее всем практикующим педагогам и студентам педагогических специальностей. Во-вторых, название "Практическое руководство" действительно оправдано. В предисловии заявлено, что данная книга может служить и служит настольной книгой для многих учителей. Мне кажется, что это действительно так. В завершении хотелось бы отметить, что книга читается очень легко, как произведение художественной литературы, а не как учебник.
Образование – это не подготовка к жизни, это и есть жизнь (Д. Девей)
вторник, 19 июня 2012 г.
понедельник, 18 июня 2012 г.
Понятие "домен обучения"
В своей книге "Современное обучение. Практическое руководство" Дж. Петти упоминает о "доменах обучения". Это понятие используется в таксономии Блума. В статье Robert M. Gagne "Domains of Learning" понятие "домены обучения трактуются следующим образом:
домен обучения - это содержание обучения (знания, умения, навыки).
Это тем более интересно, что в переводе с фр. "Доме́н (фр. domaine) — область; единица структуры".
домен обучения - это содержание обучения (знания, умения, навыки).
Это тем более интересно, что в переводе с фр. "Доме́н (фр. domaine) — область; единица структуры".
Подписаться на:
Сообщения (Atom)